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DOCUMENTOS DE INTERÉS PARA DOCENTES
MANUAL DE EDUCACION ARTISTICA
INGRESA A LA PLATAFORMA Y DESARROLLA LAS ACTIVIDADES PLANTEADAS EN "MIS TAREAS"
http://superate2.galyleo.net/
PLAN DE ASIGNATURA DE CASTELLANO GRADOS 7º - 9º - 10º Y 11º
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DESARROLLO CURRICULAR GRADO 7º TEMA: LENGUAJE, LENGUA Y HABLA ACTIVIDADES
1. Visita la siguiente págna:
http://lengua.laguia2000.com/general/los-conceptos-de-lenguaje-lengua-y-habla
2. Copia los conceptos de lenguaje, lengua y habla.
3. Inventa mediante signos un modelo de lengua y escriba un mensaje.
4. Investiga cual es el idioma de los paises de latinoamérica.
5. Traduzca al inglés, francés y protugués diez palabras que indiquen valores.
6. Obseva con atención el siguiente video y luego desarrolla la actividad.
a. ¿Qué lenguaje utilizan los animales para manifestarsen? b. ¿Tenes alguna mascota en casa?, ¿Còmo la trata? c. ¿Cómo te pareció el video? ¿Cuál es su mensaje? d. ¿En cuàles de las actitudes asumidas por los humanos en el video te identificas? ¿Porqué? e. Redacta un compromiso del cuidado y trato que debes tener con los animales.
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DESARROLLO CURRICULAR GRADO 9º.
TEMA: LA ORACIÓN COMPUESTA - CLASES DE ORACIÓN.
ACTIVIDADES.
1. Visita la siguiente página:
http://aguasnegras.iespana.es/LAORACIONCOMPUESTA.htm
CLASES DE ORACIONES
http://www.estudiantes.info/lengua/clases-de-oraciones.htm
ACTIVIDADES
1. Elabora un mapa conceptual sobre oraciones compuestas
2. Elabora el cuadro que corresponde a las clases de oraciones.
3. Construya diez oraciones compuestas para cada clase.
4. Construya cinco ejemplos para cada clase de oración.
6. observa el siguiente video y luego responda el cuestionario.
CUESTIONARIO
1. Identifica en el video cinco oraciones compuestas
2. Identifica las clases de oraciones que se presentan en el video
3. ¿Cuál es el mensaje del video?
4. ¿Qué enseñanza de vida nos deja el video?
DESARROLLO CURRICULAR GRADO 10º
TEMA: ORÍGEN DEL ESPAÑOL - RAÍCES GRIEGAS Y LATINAS
ACTIVIDAD.
Visita la siguiente página:
http://html.rincondelvago.com/origen-del-espanol.html
RAÌCES GRIEGAS Y LATINAS
http://www.molinodeletras.net/raicesgriegasylatinas.pdf
ACTIVIDADES:
1. Elabora un resúmen sobre el orígen del español.
2. Elabora el cuadro que corresponde a las raíces griegas y latinas.
3. Construya diéz oraciones utilizando sufijos y diéz utilizando prefijos.
4. Observa el siguiente video.
5. Contesta el cuestionario:
a. Identifica la relación que se da en el video con el tema del orígen del castellano.
b. Identifica qué tipo de raices griegas o latinas se dan en el mensaje del video.
c. ¿Cuál es el mensaje del video?
d. ¿Cómo es el trato que doy a mis padres y abuelos?
DESARROLLO CURRICULAR GRADO 11º
TEMA: ASPECTOS FUNDAMENTALES DEL LENGUAJE:
A. FONÉTICO
B. MORFOSINTÁCTICO
C. SEMÁNTICO
D. PRAGMÁTICO
ACTIVIDADES
Visita la siguiente página:
1.http://www.down21.org/educ_psc/educacion/comunicacion/nociones.htm#dimen
2. Realiza un mapa conceptual sobre las dimensiones del lenguaje.
3. Ilustre con un ejemplo las cuatro dimensiones del lenguaje.
4. Identifica en el siguiente video las dimensiones del lenguaje y explique en qué momento se dan.
GUÍA DE TRABAJO Nº 2 PARA EL GRADO 703
Esta actividad está ubicada en una WEBQUEST que la puede consultar en el siguiente enlace.
https://sites.google.com/site/webquestgradoseptimo/home
Siga todas las instrucciones que se dan allí.
GUÍA DE TRABAJO Nº 2. GRADOS NOVENO
Para el desarrollo de ésta guía se ha diseñado una WEBQUEST. Siga la siguiente orientación: Primero debes ir a la INTRODUCCIÓN, luego
vas al PROCESO, que lo encuentras en la parte final de la introducción, seguidamente entras a la TAREA, que esta en la parte final del proceso. Por último vas a las conclusiones y a la evaluación.
La evaluación la debes desarrollar en el cuaderno. Siga las instrucciones que encuentres en la webquest.
Para acceder a la webquest entra aquí:
https://sites.google.com/site/webquestcastellano9o/conclusiones/home
GUÍA DE TRABAJO Nº 2 GRADO DÉCIMO
Desarrolle la webquest que encuentres en el siguiente enlace:
https://sites.google.com/site/weblessongradodecimo/home
Siga las instrucciones que allí se dan.
GUÍA DE TRABAJO Nº 2 GRADO UNDÉCIMO
Desarrolla la weblesson que se encuentra alojada en el siguiente enlace:
https://sites.google.com/site/weblessongrado11o/home
Siga las instrucciones que encuentres allí.
ACTIVIDADES ACADÉMICAS PARA EL SEGUNDO PERIODO
GRADO SÉPTIMO
ACTIVIDAD Nº 1.
ENTRA AL ENLACE "JOVENES ECOLOGÍSTAS" ubicado en la parte de arriba de la página y desarrolla el taller sobre el documental "LA ÚLTIMA MIGRACIÓN". Esta actividad la debes presentar por escrito.
Plazo para su presentación: UNA SEMANA.
GRADOS NOVENOS - DÉCIMOS Y ONCE
ACTIVIDAD Nº 1.
Entre al enlace "JOVENES ECOLOGÍSTAS", desarrolla el taller cobre el documental "LA ÚLTIMA MIGRACIÓN". El taller debe presentarse por escrito teniéndo en cuenta las normas de ICONTEC.
Para consutltar normas ICONTEC, entra en el siguiente enlace:
http://www.buenastareas.com/ensayos/Normas-Icontec-2011/1736762.html
PLAZO ÚNICO PARA ENTREGA DEL TRABAJO: 1 SEMANA
maira ramos (jueves, 21 julio 2011 10:34)
docentesinnovadores.jimdo.com/portafolio/
ofelia parales ,yulieth ramirez (jueves, 17 febrero 2011 12:53)
actividad 1
alejandro romero acevedo (viernes, 04 febrero 2011 14:13)
este es mi trabajo
hernando moreno paez (jueves, 03 febrero 2011)
este es mi trabajo
angel david gonzalez piedrahita (miércoles, 02 febrero 2011 18:52)
profesor para descargar la actividad de lenguaje hablado dialecto